Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer von Alex Hill, James T. Webb, Elizabeth A. Meckstroth, Nadine Zimet, Franzis Preckel - Informationen zur Ausgabe

Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Alex Hill, James T. Webb, Elizabeth A. Meckstroth, Nadine Zimet, Franzis Preckel - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Ein Ratgeber ergänzt den Haupttitel Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer wurde am 2002 publiziert und dem Verlag Huber mit Verlagsort Bern zugeordnet.

Warum Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer relevant sein kann

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer auch für thematische Recherchen besonders relevant. Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Im Kontext des Gesamtwerks von Alex Hill, James T. Webb, Elizabeth A. Meckstroth, Nadine Zimet, Franzis Preckel lässt sich Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer mit dem Datum 2002 eindeutig zuordenbar. Mit Huber in Bern ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.

Thematische Einordnung von Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Psychology, Child rearing, Gifted children Neben den Hauptverantwortlichen sind auch folgende Mitwirkende erfasst: Elizabeth A. Metztroth (Author), Stephanie S. Tolan (Author)

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL1891224W und OL12726606M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Für die physische Beschreibung des Buches sind das Format pocket, das Gewicht 13.4 ounces und die Maße 8.5 x 5.5 x 0.6 inches dokumentiert. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Huber, Bern und 2002 präzise ergänzt. Mit 3456836961 und 9783456836966 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
2. Sprache: Deutsch
3. Externe Editionsreferenzen: OL12726606M
4. Maße der Ausgabe: 8.5 x 5.5 x 0.6 inches
5. Thematische Tags: Psychology, Child rearing, Gifted children
6. Gewicht: 13.4 ounces
7. Titel: Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer
8. Verfasst von: Alex Hill, James T. Webb, Elizabeth A. Meckstroth, Nadine Zimet, Franzis Preckel
9. Verlag: Huber
10. Format: pocket
11. ISBN-10: 3456836961
12. Open-Library-Work-ID: OL1891224W
13. Veröffentlicht am: 2002
14. Mitwirkende: Elizabeth A. Metztroth (Author), Stephanie S. Tolan (Author)
15. Ort der Veröffentlichung: Bern
16. Ergänzender Titelzusatz: Ein Ratgeber
17. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783456836966

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Hochbegabte Kinder, ihre Eltern, ihre Lehrer, Alex Hill, James T. Webb, Elizabeth A. Meckstroth, Nadine Zimet, Franzis Preckel, Sachbuch und Psychology, Child rearing, Gifted children - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3456836961, 9783456836966 und OL1891224W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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