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Historiographie pädagogischer Theorien - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

12/07/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Historiographie pädagogischer Theorien von Alfons Backes-Haase auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Historiographie pädagogischer Theorien - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Historiographie pädagogischer Theorien - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Historiographie pädagogischer Theorien: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Wer nach einem Buch von Alfons Backes-Haase aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Historiographie pädagogischer Theorien eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. zwischen historisch-systematischer Methode und Systemtheorie fungiert als präzisierende Ergänzung zu Historiographie pädagogischer Theorien und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 1996 bei Deutscher Studien Verlag und ist dem Verlagsstandort Weinheim zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Der Verlag Deutscher Studien Verlag und der Verlagsort Weinheim liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Auch das Veröffentlichungsdatum 1996 macht Historiographie pädagogischer Theorien für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Historiographie pädagogischer Theorien eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für alle, die Bücher von Alfons Backes-Haase recherchieren oder vergleichen, ist Historiographie pädagogischer Theorien eine relevante Ausgabe.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Historiographie pädagogischer Theorien thematisch schneller einzuordnen: Historiography, Education, Philosophy

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Verlag, Ort und Datum - Deutscher Studien Verlag, Weinheim und 1996 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL2556770W und OL615636M besonders hilfreich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Externe Editionsreferenzen: OL615636M
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Alfons Backes-Haase
  3. Primäre Kategorie: Sachbuch
  4. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  5. Verlag: Deutscher Studien Verlag
  6. Externe Work-Referenz: OL2556770W
  7. Verlagsort: Weinheim
  8. Thematische Tags: Historiography, Education, Philosophy
  9. Ergänzender Titelzusatz: zwischen historisch-systematischer Methode und Systemtheorie
  10. Buchtitel: Historiographie pädagogischer Theorien
  11. Seitenzahl: 328
  12. Veröffentlicht am: 1996
  13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3892716404

Warum sich Historiographie pädagogischer Theorien gut einordnen lässt

Historiographie pädagogischer Theorien profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Alfons Backes-Haase, Sachbuch und den Tags Historiography, Education, Philosophy, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1996 bei Deutscher Studien Verlag und ist dem Veröffentlichungsort Weinheim zugeordnet.

Was verrät der Untertitel über Historiographie pädagogischer Theorien?

Mit zwischen historisch-systematischer Methode und Systemtheorie wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Wie lässt sich Historiographie pädagogischer Theorien thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Historiography, Education, Philosophy bei der Einordnung.

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