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Decolonise Lehrer*innenbildung | Inhalt & Buchinfos

12/07/2026

Lesedauer: 2 min

Decolonise Lehrer*innenbildung von Anselm Böhmer, Susanne Leitner auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Decolonise Lehrer*innenbildung | Inhalt & Buchinfos

Decolonise Lehrer*innenbildung | Inhalt & Buchinfos

Decolonise Lehrer*innenbildung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Decolonise Lehrer*innenbildung ist ein Werk von Anselm Böhmer, Susanne Leitner, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Hegemoniekritische Perspektiven Auf Schulische Bildungsprozesse ergänzt den Haupttitel Decolonise Lehrer*innenbildung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Dass Decolonise Lehrer*innenbildung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Decolonise Lehrer*innenbildung einen gut klassifizierbaren Titel. Für alle, die Bücher von Anselm Böhmer, Susanne Leitner recherchieren oder vergleichen, ist Decolonise Lehrer*innenbildung eine relevante Ausgabe. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2024 lässt sich Decolonise Lehrer*innenbildung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL37576919W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL50638014M.

Die zentralen Metadaten zu Decolonise Lehrer*innenbildung

  1. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  2. Erscheinungsdatum: 2024
  3. Externe Work-Referenz: OL37576919W
  4. Publiziert bei: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
  5. Umfang: 117 Seiten
  6. Ergänzender Titelzusatz: Hegemoniekritische Perspektiven Auf Schulische Bildungsprozesse
  7. ISBN-13: 9783658434090
  8. Verfasst von: Anselm Böhmer, Susanne Leitner
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. Titel: Decolonise Lehrer*innenbildung
  11. Open-Library-Editions-IDs: OL50638014M

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL37576919W sowie die Editions-IDs OL50638014M referenzierbar.

Worum handelt es sich bei Decolonise Lehrer*innenbildung?

Decolonise Lehrer*innenbildung ist ein Buch von Anselm Böhmer, Susanne Leitner, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Decolonise Lehrer*innenbildung?

Der Untertitel Hegemoniekritische Perspektiven Auf Schulische Bildungsprozesse präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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