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Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

12/07/2026

Lesedauer: 3 min

Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne von Gita Steiner-Khamsi im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Alles Wichtige zu Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne

Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne ist ein Werk von Gita Steiner-Khamsi, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Als Veröffentlichungsdatum ist 1992 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Leske + Budrich in Opladen.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Dass Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für alle, die Bücher von Gita Steiner-Khamsi recherchieren oder vergleichen, ist Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne eine relevante Ausgabe. Der Verlag Leske + Budrich und der Verlagsort Opladen liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne auch für thematische Recherchen besonders relevant. Das hinterlegte Publikationsdatum 1992 unterstützt dabei, Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter Education, Multicultural education, Ethnicity lässt sich Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3810009911 als auch die ISBN-13 9783322876324 hinterlegt. Verlag, Ort und Datum - Leske + Budrich, Opladen und 1992 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL3826641W sowie die Editionszuordnungen OL1329440M, OL50604546M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Open-Library-Work-ID: OL3826641W
  2. Veröffentlicht am: 1992
  3. Schlagwörter: Education, Multicultural education, Ethnicity
  4. Verlagsort: Opladen
  5. ISBN-13: 9783322876324
  6. Umfang: 236 Seiten
  7. Sprache: Deutsch
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. Titel: Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne
  10. Externe Editionsreferenzen: OL1329440M, OL50604546M
  11. Autor beziehungsweise Autoren: Gita Steiner-Khamsi
  12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3810009911
  13. Verlag: Leske + Budrich

Warum sich Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne, Gita Steiner-Khamsi, Sachbuch und Education, Multicultural education, Ethnicity - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3810009911, 9783322876324 und OL3826641W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL3826641W und die Editionsreferenzen OL1329440M, OL50604546M.

Worum handelt es sich bei Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne?

Multikulturelle Bildungspolitik in der Postmoderne ist ein Buch von Gita Steiner-Khamsi, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Education, Multicultural education, Ethnicity kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3810009911 und 9783322876324 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

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