Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
11/07/2026
Lesedauer: 3 min
Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz von Rita Hofstetter im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz von Rita Hofstetter ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. vom Ende des 19. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts fungiert als präzisierende Ergänzung zu Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz wurde am 2011 publiziert und dem Verlag Hep, der Bildungsverlag mit Verlagsort Bern zugeordnet.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2011 lässt sich Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Für alle, die Bücher von Rita Hofstetter recherchieren oder vergleichen, ist Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz einen gut klassifizierbaren Titel. Die Angaben zu Hep, der Bildungsverlag und Bern stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.
Was behandelt Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz thematisch schneller einzuordnen: History, Educational change, Education, Study and teaching, Higher Education
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Ausgabe ist über den Verlag Hep, der Bildungsverlag, den Ort Bern und das Datum 2011 klar kontextualisiert. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL22711624W sowie die Editionszuordnungen OL30701527M referenzierbar. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3039054074 als auch die ISBN-13 9783039054077 hinterlegt.
Die zentralen Metadaten zu Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz
Untertitel: vom Ende des 19. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts
Primäre Kategorie: Sachbuch
Verlagsort: Bern
Warum sich Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz gut einordnen lässt
Die Verbindung aus Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz, Rita Hofstetter, Sachbuch und History, Educational change, Education, Study and teaching, Higher Education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3039054074, 9783039054077 und OL22711624W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
Häufige Fragen zu Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Educational change, Education, Study and teaching, Higher Education bei der Einordnung.
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 2011, der Verlag Hep, der Bildungsverlag und der Verlagsort Bern.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL22711624W und OL30701527M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Was verrät der Untertitel über Zur Geschichte der Erziehungswissenschaften in der Schweiz?
Mit vom Ende des 19. bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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