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Leitkategorie--soziale Kompetenz - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

11/07/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Leitkategorie--soziale Kompetenz von Andreas Neubert auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Leitkategorie--soziale Kompetenz - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Leitkategorie--soziale Kompetenz - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Leitkategorie--soziale Kompetenz - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Leitkategorie--soziale Kompetenz liegt ein Buch von Andreas Neubert vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel Konsequenzen einer Analyse beruflicher Komplexität aus systemtheoretischer Perspektive wird bei Leitkategorie--soziale Kompetenz noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 2009 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Lang in Frankfurt am Main.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Leitkategorie--soziale Kompetenz ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Andreas Neubert beschäftigen möchten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Leitkategorie--soziale Kompetenz mit dem Datum 2009 eindeutig zuordenbar. Der Verlag Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Leitkategorie--soziale Kompetenz spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Was behandelt Leitkategorie--soziale Kompetenz?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Business education, Social skills

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL22384977W sowie die Editionszuordnungen OL30471141M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Lang, Frankfurt am Main und 2009 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Mit 3631569572 und 9783631569573 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
  2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  3. Externe Work-Referenz: OL22384977W
  4. Autor beziehungsweise Autoren: Andreas Neubert
  5. Untertitel: Konsequenzen einer Analyse beruflicher Komplexität aus systemtheoretischer Perspektive
  6. Thematische Tags: Business education, Social skills
  7. Veröffentlicht am: 2009
  8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631569572
  9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631569573
  10. Seitenzahl: 231
  11. Buchtitel: Leitkategorie--soziale Kompetenz
  12. Sprache: Deutsch
  13. Publiziert bei: Lang
  14. Open-Library-Editions-IDs: OL30471141M

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Leitkategorie--soziale Kompetenz, Andreas Neubert, Sachbuch und Business education, Social skills schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3631569572, 9783631569573 und OL22384977W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Lang, Frankfurt am Main und das Datum 2009 beschrieben.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL22384977W und die Editionsreferenzen OL30471141M.

Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?

Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3631569572 als auch die ISBN-13 9783631569573 verfügbar.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Business education, Social skills, die die thematische Zuordnung erleichtern.

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