Videoanalyse in der Lehrerbildung. Vor- und Nachteile - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
10.07.2026
Lesedauer: 2 min
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Alles Wichtige zu Videoanalyse in der Lehrerbildung. Vor- und Nachteile
Videoanalyse in der Lehrerbildung. Vor- und Nachteile ist ein Werk von Anonym, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Relevante Merkmale auf einen Blick
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Edition und bibliografische Einordnung
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36701042W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49567246M.
Die zentralen Metadaten zu Videoanalyse in der Lehrerbildung. Vor- und Nachteile
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Erscheinungsdatum: 2018
- Buchtitel: Videoanalyse in der Lehrerbildung. Vor- und Nachteile
- Sprache: Deutsch
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783668680340
- Seitenzahl: 20
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.068
- Verfasst von: Anonym
- Open-Library-Work-ID: OL36701042W
- Externe Editionsreferenzen: OL49567246M
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36701042W und die Editionsreferenzen OL49567246M.
Worum handelt es sich bei Videoanalyse in der Lehrerbildung. Vor- und Nachteile?
Videoanalyse in der Lehrerbildung. Vor- und Nachteile ist ein Buch von Anonym, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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