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Erleben, Handeln, Lernen - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

10/07/2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Erleben, Handeln, Lernen von Günter Knerr: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Erleben, Handeln, Lernen - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Erleben, Handeln, Lernen - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Erleben, Handeln, Lernen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Wer nach einem Buch von Günter Knerr aus dem Themenfeld Kinder sucht, findet mit Erleben, Handeln, Lernen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Praxis der Sachbegegnung im Kindergarten schärft das Profil von Erleben, Handeln, Lernen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Erleben, Handeln, Lernen wurde am 1977 publiziert und dem Verlag Kösel mit Verlagsort München zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Verlagsname und Verlagsort - Kösel und München - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1977 lässt sich Erleben, Handeln, Lernen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Kinder sucht, findet in Erleben, Handeln, Lernen einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Günter Knerr sucht, sollte Erleben, Handeln, Lernen näher betrachten.

Worum geht es in Erleben, Handeln, Lernen?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Erleben, Handeln, Lernen thematisch schneller einzuordnen: Kindergarten, Object-teaching

Edition und bibliografische Einordnung

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Kösel, München und 1977 präzise ergänzt. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL6481383W und OL4301030M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Erleben, Handeln, Lernen

  1. Buchtitel: Erleben, Handeln, Lernen
  2. ISBN-10: 3466301769
  3. Thematische Tags: Kindergarten, Object-teaching
  4. Seitenzahl: 221
  5. Verfasst von: Günter Knerr
  6. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  7. Untertitel: Praxis der Sachbegegnung im Kindergarten
  8. Verlag: Kösel
  9. Ort der Veröffentlichung: München
  10. Externe Editionsreferenzen: OL4301030M
  11. Veröffentlicht am: 1977
  12. Thematische Hauptkategorie: Kinder
  13. Open-Library-Work-ID: OL6481383W

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Erleben, Handeln, Lernen, Günter Knerr, Kinder und Kindergarten, Object-teaching - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Erleben, Handeln, Lernen

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Kindergarten, Object-teaching kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Was verrät der Untertitel über Erleben, Handeln, Lernen?

Mit Praxis der Sachbegegnung im Kindergarten wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1977, der Verlag Kösel und der Verlagsort München.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL6481383W sowie die Editions-IDs OL4301030M referenzierbar.

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