Kognitive Landschaften von Lehrern | Ausgabe und Verlagsinfos

08/06/2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Kognitive Landschaften von Lehrern von Matthias Alexander Grimm die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Kognitive Landschaften von Lehrern | Ausgabe und Verlagsinfos

Kognitive Landschaften von Lehrern - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Matthias Alexander Grimm aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Kognitive Landschaften von Lehrern eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Berufszufriedenheit und Ursachenzuschreibungen angenehmer und belastender Unterrichtssituationen 2. Auflage schärft das Profil von Kognitive Landschaften von Lehrern und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Für alle, die Bücher von Matthias Alexander Grimm recherchieren oder vergleichen, ist Kognitive Landschaften von Lehrern eine relevante Ausgabe. Auch das Veröffentlichungsdatum 11.1999 macht Kognitive Landschaften von Lehrern für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Kognitive Landschaften von Lehrern einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Kognitive Landschaften von Lehrern auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Teachers, Job satisfaction, Educational surveys lässt sich Kognitive Landschaften von Lehrern auch in größeren Beständen gezielt auffinden. Mit einem Umfang von 272 Seiten und dem Format hard verbindet die Ausgabe inhaltliche Tiefe mit einer klar beschriebenen physischen Form.

Edition und bibliografische Einordnung

Sowohl die ISBN-10 3631303319 als auch die ISBN-13 9783631303313 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL2792985W und OL9341691M, OL1529114M besonders hilfreich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Buchtitel: Kognitive Landschaften von Lehrern
  2. Format: hard
  3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  4. Erscheinungsdatum: 11.1999
  5. Autor beziehungsweise Autoren: Matthias Alexander Grimm
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Externe Editionsreferenzen: OL9341691M, OL1529114M
  8. Verlag: Peter Lang Publishing
  9. Seitenzahl: 272
  10. Ergänzender Titelzusatz: Berufszufriedenheit und Ursachenzuschreibungen angenehmer und belastender Unterrichtssituationen 2. Auflage
  11. ISBN-13: 9783631303313
  12. Schlagwörter: Teachers, Job satisfaction, Educational surveys
  13. Externe Work-Referenz: OL2792985W
  14. ISBN-10: 3631303319

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Kognitive Landschaften von Lehrern, Matthias Alexander Grimm, Sachbuch und Teachers, Job satisfaction, Educational surveys schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3631303319, 9783631303313 und OL2792985W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Was verrät der Untertitel über Kognitive Landschaften von Lehrern?

Mit Berufszufriedenheit und Ursachenzuschreibungen angenehmer und belastender Unterrichtssituationen 2. Auflage wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Teachers, Job satisfaction, Educational surveys, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?

Mit 3631303319 und 9783631303313 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL2792985W und OL9341691M, OL1529114M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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