Auf den Spuren der Münchner Schule - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
10/07/2026
Lesedauer: 3 min
Auf den Spuren der Münchner Schule von Snegi Dobrianova-Bauer prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Auf den Spuren der Münchner Schule - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Wer nach einem Buch von Snegi Dobrianova-Bauer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Auf den Spuren der Münchner Schule eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel Nicola Michailow und die neue bulgarische Malerei, 1878-1944 wird bei Auf den Spuren der Münchner Schule noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 1999 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Der Verlag P. Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Auf den Spuren der Münchner Schule einen gut klassifizierbaren Titel. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1999 lässt sich Auf den Spuren der Münchner Schule sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Im Kontext des Gesamtwerks von Snegi Dobrianova-Bauer lässt sich Auf den Spuren der Münchner Schule gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Auf den Spuren der Münchner Schule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.
Thematische Einordnung von Auf den Spuren der Münchner Schule
Über die Schlagwörter Modern Painting, Painting, Modern, Criticism and interpretation, Bulgarian Painting, Munich school of painting lässt sich Auf den Spuren der Münchner Schule auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Durch die Kombination aus P. Lang, Frankfurt am Main und 1999 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL13564145W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL22263312M.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Autor beziehungsweise Autoren: Snegi Dobrianova-Bauer
- Ergänzender Titelzusatz: Nicola Michailow und die neue bulgarische Malerei, 1878-1944
- Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
- Umfang: 453 Seiten
- Publiziert bei: P. Lang
- Veröffentlicht am: 1999
- Buchtitel: Auf den Spuren der Münchner Schule
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631326939
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Thematische Tags: Modern Painting, Painting, Modern, Criticism and interpretation, Bulgarian Painting, Munich school of painting
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Open-Library-Editions-IDs: OL22263312M
- Externe Work-Referenz: OL13564145W
Warum sich Auf den Spuren der Münchner Schule gut einordnen lässt
Auf den Spuren der Münchner Schule profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Snegi Dobrianova-Bauer, Sachbuch und den Tags Modern Painting, Painting, Modern, Criticism and interpretation, Bulgarian Painting, Munich school of painting, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Häufige Fragen zu Auf den Spuren der Münchner Schule
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL13564145W sowie die Editions-IDs OL22263312M referenzierbar.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Modern Painting, Painting, Modern, Criticism and interpretation, Bulgarian Painting, Munich school of painting bei der Einordnung.
Worum handelt es sich bei Auf den Spuren der Münchner Schule?
Auf den Spuren der Münchner Schule ist ein Buch von Snegi Dobrianova-Bauer, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Warum ist der Untertitel Nicola Michailow und die neue bulgarische Malerei, 1878-1944 wichtig?
Er hilft dabei, Auf den Spuren der Münchner Schule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Externe Links
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