Diagnostik im pädagogischen Prozess | Ausgabe und Verlagsinfos

Diagnostik im pädagogischen Prozess - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Diagnostik im pädagogischen Prozess von Klaus Knauer ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel eine didaktisch-diagnostische Handreichung für den Fachlehrer ergänzt den Haupttitel Diagnostik im pädagogischen Prozess sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Ausgabe erschien am 1994 bei P. Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Mit P. Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Innerhalb von Sachbuch bietet Diagnostik im pädagogischen Prozess eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Diagnostik im pädagogischen Prozess liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Das hinterlegte Publikationsdatum 1994 unterstützt dabei, Diagnostik im pädagogischen Prozess zeitlich korrekt zu klassifizieren. Gerade wer nach Werken von Klaus Knauer sucht, sollte Diagnostik im pädagogischen Prozess näher betrachten.

Thematische Einordnung von Diagnostik im pädagogischen Prozess

Über die Schlagwörter Teachers' unions, Educational psychology, Interaction analysis in education, Psychodiagnostics, Teacher orientation lässt sich Diagnostik im pädagogischen Prozess auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Durch die Kombination aus P. Lang, Frankfurt am Main und 1994 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL21373026W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL876756M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Open-Library-Work-ID: OL21373026W
2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
3. Sprache: Deutsch
4. Verfasst von: Klaus Knauer
5. Publiziert bei: P. Lang
6. Umfang: 149 Seiten
7. Open-Library-Editions-IDs: OL876756M
8. ISBN-10: 3631470193
9. Verlagsort: Frankfurt am Main
10. Untertitel: eine didaktisch-diagnostische Handreichung für den Fachlehrer
11. Schlagwörter: Teachers' unions, Educational psychology, Interaction analysis in education, Psychodiagnostics, Teacher orientation
12. Veröffentlicht am: 1994
13. Buchtitel: Diagnostik im pädagogischen Prozess

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Diagnostik im pädagogischen Prozess, Klaus Knauer, Sachbuch und Teachers' unions, Educational psychology, Interaction analysis in education, Psychodiagnostics, Teacher orientation - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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