Erfahrung und schulisches Lernen - Buch im Überblick
10/07/2026
Lesedauer: 3 min
Erfahrung und schulisches Lernen von Aloysius Regenbrecht kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Erfahrung und schulisches Lernen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Erfahrung und schulisches Lernen von Aloysius Regenbrecht ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz zum Problem der Öffnung von Schule und Unterricht schärft das Profil von Erfahrung und schulisches Lernen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Die Ausgabe erschien am 1995 bei Aschendorff und ist dem Verlagsstandort Münster zugeordnet.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Erfahrung und schulisches Lernen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Erfahrung und schulisches Lernen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit Aschendorff in Münster ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Auch das Veröffentlichungsdatum 1995 macht Erfahrung und schulisches Lernen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Aloysius Regenbrecht lässt sich Erfahrung und schulisches Lernen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.
Was behandelt Erfahrung und schulisches Lernen?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Erfahrung und schulisches Lernen thematisch schneller einzuordnen: Congresses, Education, Aims and objectives, Learning, Open plan schools, Transfer of training
Edition und bibliografische Einordnung
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL18991021W sowie die Editionszuordnungen OL866268M referenzierbar. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Aschendorff, Münster und 1995 präzise ergänzt.
Die zentralen Metadaten zu Erfahrung und schulisches Lernen
- Schlagwörter: Congresses, Education, Aims and objectives, Learning, Open plan schools, Transfer of training
- Ort der Veröffentlichung: Münster
- Externe Editionsreferenzen: OL866268M
- Untertitel: zum Problem der Öffnung von Schule und Unterricht
- Verfasst von: Aloysius Regenbrecht
- Verlag: Aschendorff
- ISBN-10: 3402047233
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Erscheinungsdatum: 1995
- Externe Work-Referenz: OL18991021W
- Seitenzahl: 235
- Buchtitel: Erfahrung und schulisches Lernen
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Warum sich Erfahrung und schulisches Lernen gut einordnen lässt
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Erfahrung und schulisches Lernen, Aloysius Regenbrecht, Sachbuch und Congresses, Education, Aims and objectives, Learning, Open plan schools, Transfer of training - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Häufige Fragen zu Erfahrung und schulisches Lernen
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Congresses, Education, Aims and objectives, Learning, Open plan schools, Transfer of training kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL18991021W und OL866268M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wie lässt sich Erfahrung und schulisches Lernen thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1995 bei Aschendorff und ist dem Veröffentlichungsort Münster zugeordnet.
Externe Links
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