Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
10.07.2026
Lesedauer: 2 min
Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht von Ángela Uribe auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht im Überblick
Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Ángela Uribe - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz Gelingensbedingungen und Didaktische Potenziale in Sprachlich Heterogenen Klassen schärft das Profil von Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Auch das Veröffentlichungsdatum 2024 macht Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Gerade wer nach Werken von Ángela Uribe sucht, sollte Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht näher betrachten.
Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL39668309W und OL54041581M besonders hilfreich.
Die zentralen Metadaten zu Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht
Titel: Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht
Ergänzender Titelzusatz: Gelingensbedingungen und Didaktische Potenziale in Sprachlich Heterogenen Klassen
Externe Editionsreferenzen: OL54041581M
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wie lässt sich Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Was verrät der Untertitel über Mehrsprachigkeit Im Sprachbildenden Mathematikunterricht?
Mit Gelingensbedingungen und Didaktische Potenziale in Sprachlich Heterogenen Klassen wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL39668309W und die Editionsreferenzen OL54041581M.
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