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Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

10/07/2026

Lesedauer: 3 min

Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget von Karl Bürgi im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Alles Wichtige zu Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget

Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget ist ein Werk von Karl Bürgi, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel ein Beitrag zur theoretischen Psychologie ergänzt den Haupttitel Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget wurde am 1972 publiziert und dem Verlag Juris-Verlag mit Verlagsort Zürich zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Gerade wer nach Werken von Karl Bürgi sucht, sollte Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget näher betrachten. Der Verlag Juris-Verlag und der Verlagsort Zürich liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 1972 unterstützt dabei, Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget zeitlich korrekt zu klassifizieren. Innerhalb von Sachbuch bietet Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Thematische Einordnung von Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget thematisch schneller einzuordnen: Intellect, Imagination

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6868021W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4817608M. Verlag, Ort und Datum - Juris-Verlag, Zürich und 1972 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Erscheinungsdatum: 1972
  2. Umfang: 59 Seiten
  3. Open-Library-Work-ID: OL6868021W
  4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  5. Autor beziehungsweise Autoren: Karl Bürgi
  6. Verlag: Juris-Verlag
  7. Ort der Veröffentlichung: Zürich
  8. ISBN-10: 3260034043
  9. Thematische Tags: Intellect, Imagination
  10. Ergänzender Titelzusatz: ein Beitrag zur theoretischen Psychologie
  11. Buchtitel: Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget
  12. Externe Editionsreferenzen: OL4817608M
  13. Sprache: Deutsch

Warum sich Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget, Karl Bürgi, Sachbuch und Intellect, Imagination schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Intellect, Imagination bei der Einordnung.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL6868021W sowie die Editions-IDs OL4817608M referenzierbar.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1972, der Verlag Juris-Verlag und der Verlagsort Zürich.

Warum ist der Untertitel ein Beitrag zur theoretischen Psychologie wichtig?

Er hilft dabei, Imaginatio und intellectus bei Thomas von Aquin und Jean Piaget inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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