Schulische Förderung der Zuhörkompetenz. Inklusive Schulbuchanalyse Mit Zuhöraufgaben | ISBN, Verlag und Beschreibung
09/07/2026
Lesedauer: 2 min
Schulische Förderung der Zuhörkompetenz. Inklusive Schulbuchanalyse Mit Zuhöraufgaben von Hanna Wolters im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Schulische Förderung der Zuhörkompetenz. Inklusive Schulbuchanalyse Mit Zuhöraufgaben von Hanna Wolters - Informationen zur Ausgabe
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Relevante Merkmale auf einen Blick
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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36668584W sowie die Editionszuordnungen OL49529524M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Schulische Förderung der Zuhörkompetenz. Inklusive Schulbuchanalyse Mit Zuhöraufgaben
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.055
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783668666887
- Erscheinungsdatum: 2018
- Seitenzahl: 32
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Autor beziehungsweise Autoren: Hanna Wolters
- Buchtitel: Schulische Förderung der Zuhörkompetenz. Inklusive Schulbuchanalyse Mit Zuhöraufgaben
- Open-Library-Editions-IDs: OL49529524M
- Externe Work-Referenz: OL36668584W
FAQ zu Schulische Förderung der Zuhörkompetenz. Inklusive Schulbuchanalyse Mit Zuhöraufgaben
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36668584W sowie die Editions-IDs OL49529524M referenzierbar.
Wie lässt sich Schulische Förderung der Zuhörkompetenz. Inklusive Schulbuchanalyse Mit Zuhöraufgaben thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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