Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds ist ein Werk von Eva Borst, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Perspektiven einer kritischen Theorie der Bildung fungiert als präzisierende Ergänzung zu Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 2003 bei Schneider Verlag Hohengehren und ist dem Verlagsstandort Baltmannsweiler zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Eva Borst beschäftigen möchten. Die Angaben zu Schneider Verlag Hohengehren und Baltmannsweiler stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds auch für thematische Recherchen besonders relevant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2003 unterstützt dabei, Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds zeitlich korrekt zu klassifizieren. Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Was behandelt Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds?

Über die Schlagwörter Critical pedagogy, Feminism and education, Recognition (Psychology) lässt sich Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL23917247W und OL31623614M besonders hilfreich. Durch die Kombination aus Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler und 2003 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Schlagwörter: Critical pedagogy, Feminism and education, Recognition (Psychology)
2. Autor beziehungsweise Autoren: Eva Borst
3. Untertitel: Perspektiven einer kritischen Theorie der Bildung
4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
5. Umfang: 242 Seiten
6. Ort der Veröffentlichung: Baltmannsweiler
7. Erscheinungsdatum: 2003
8. ISBN-10: 3896767313
9. Titel: Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds
10. Externe Work-Referenz: OL23917247W
11. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
12. Open-Library-Editions-IDs: OL31623614M
13. Verlag: Schneider Verlag Hohengehren

Warum sich Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Anerkennung der Anderen und das Problem des Unterschieds, Eva Borst, Sachbuch und Critical pedagogy, Feminism and education, Recognition (Psychology) - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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