Kinder im Social Web - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
09/07/2026
Lesedauer: 3 min
Kinder im Social Web von Ingrid Stapf im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Kinder im Social Web - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
Kinder im Social Web von Ingrid Stapf - Informationen zur Ausgabe
Kinder im Social Web von Ingrid Stapf ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Qualität in der KinderMedienKultur schärft das Profil von Kinder im Social Web und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2012 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Nomos in Baden-Baden.
Warum Kinder im Social Web relevant sein kann
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Kinder im Social Web auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Im Kontext des Gesamtwerks von Ingrid Stapf lässt sich Kinder im Social Web gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Auch das Veröffentlichungsdatum 2012 macht Kinder im Social Web für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Verlagsname und Verlagsort - Nomos und Baden-Baden - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Innerhalb von Sachbuch bietet Kinder im Social Web eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Inhalte, Themen und Relevanz
Über die Schlagwörter Congresses, Mass media and youth, Social aspects, Online social networks, Internet and children, Mass media and children lässt sich Kinder im Social Web auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Edition und bibliografische Einordnung
Die Kombination aus ISBN-10 383296830X und ISBN-13 9783832968304 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL22751209W sowie die Editionszuordnungen OL30728047M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Nomos, Baden-Baden und 2012 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Die zentralen Metadaten zu Kinder im Social Web
Verlagsort: Baden-Baden
Titel: Kinder im Social Web
Open-Library-Editions-IDs: OL30728047M
ISBN-13: 9783832968304
Ergänzender Titelzusatz: Qualität in der KinderMedienKultur
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 383296830X
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Thematische Tags: Congresses, Mass media and youth, Social aspects, Online social networks, Internet and children, Mass media and children
Erscheinungsdatum: 2012
Externe Work-Referenz: OL22751209W
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Kinder im Social Web profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ingrid Stapf, Sachbuch und den Tags Congresses, Mass media and youth, Social aspects, Online social networks, Internet and children, Mass media and children, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 383296830X, 9783832968304 und OL22751209W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 383296830X und 9783832968304 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Kinder im Social Web?
Der Untertitel Qualität in der KinderMedienKultur präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wer sollte sich für Kinder im Social Web interessieren?
Besonders relevant ist Kinder im Social Web für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Ingrid Stapf betrachten möchten.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Congresses, Mass media and youth, Social aspects, Online social networks, Internet and children, Mass media and children kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
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