Lernen, wie Japan von anderen lernte | Buchprofil und Inhaltsübersicht
09/07/2026
Lesedauer: 3 min
Lernen, wie Japan von anderen lernte von Anette Harms im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Lernen, wie Japan von anderen lernte | Buchprofil und Inhaltsübersicht
Lernen, wie Japan von anderen lernte von Anette Harms - Informationen zur Ausgabe
Lernen, wie Japan von anderen lernte gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Anette Harms - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel ausländische Einflüsse auf das japanische Bildungssystem im ausgehenden 19. Jahrhundert wird bei Lernen, wie Japan von anderen lernte noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Lernen, wie Japan von anderen lernte wurde am 1997 publiziert und dem Verlag Waxmann mit Verlagsort Münster zugeordnet.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Lernen, wie Japan von anderen lernte auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Auch das Veröffentlichungsdatum 1997 macht Lernen, wie Japan von anderen lernte für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Lernen, wie Japan von anderen lernte einen gut klassifizierbaren Titel. Der Verlag Waxmann und der Verlagsort Münster liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Gerade wer nach Werken von Anette Harms sucht, sollte Lernen, wie Japan von anderen lernte näher betrachten.
Inhalte, Themen und Relevanz
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: History, Civilization, Education, Foreign influences, Western influences
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Durch die Kombination aus Waxmann, Münster und 1997 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL22088223W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL30124000M.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Ergänzender Titelzusatz: ausländische Einflüsse auf das japanische Bildungssystem im ausgehenden 19. Jahrhundert
Thematische Tags: History, Civilization, Education, Foreign influences, Western influences
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Lernen, wie Japan von anderen lernte, Anette Harms, Sachbuch und History, Civilization, Education, Foreign influences, Western influences - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Waxmann, Münster und das Datum 1997 beschrieben.
Wer sollte sich für Lernen, wie Japan von anderen lernte interessieren?
Besonders relevant ist Lernen, wie Japan von anderen lernte für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Anette Harms betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL22088223W und OL30124000M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Warum ist der Untertitel ausländische Einflüsse auf das japanische Bildungssystem im ausgehenden 19. Jahrhundert wichtig?
Er hilft dabei, Lernen, wie Japan von anderen lernte inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
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