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Christen und Muslime in der Schule | Autor, ISBN und Ausgabedetails

09/07/2026

Lesedauer: 3 min

Christen und Muslime in der Schule von Michael Schmid im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Christen und Muslime in der Schule | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Christen und Muslime in der Schule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Christen und Muslime in der Schule gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Michael Schmid - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Möglichkeiten und Wege interreligiöser Begegnungen ergänzt den Haupttitel Christen und Muslime in der Schule sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Christen und Muslime in der Schule mit dem Erscheinungsdatum 2010, dem Verlag EB-Verlag und dem Ort Berlin erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Michael Schmid lässt sich Christen und Muslime in der Schule gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Auch das Veröffentlichungsdatum 2010 macht Christen und Muslime in der Schule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Christen und Muslime in der Schule auch für thematische Recherchen besonders relevant. Die Angaben zu EB-Verlag und Berlin stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Thematische Einordnung von Christen und Muslime in der Schule

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Christianity and other religions, Study and teaching, Religious aspects, Religious education, Multicultural education, Islam and secularism, Muslim students

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL15944857W und OL24850923M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - EB-Verlag, Berlin und 2010 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Thematische Tags: Christianity and other religions, Study and teaching, Religious aspects, Religious education, Multicultural education, Islam and secularism, Muslim students
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Externe Work-Referenz: OL15944857W
  4. ISBN-13: 9783868930375
  5. Erscheinungsdatum: 2010
  6. Seitenzahl: 298
  7. Verlagsort: Berlin
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Open-Library-Editions-IDs: OL24850923M
  10. Titel: Christen und Muslime in der Schule
  11. Verlag: EB-Verlag
  12. Autor beziehungsweise Autoren: Michael Schmid
  13. Ergänzender Titelzusatz: Möglichkeiten und Wege interreligiöser Begegnungen

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Christen und Muslime in der Schule, Michael Schmid, Sachbuch und Christianity and other religions, Study and teaching, Religious aspects, Religious education, Multicultural education, Islam and secularism, Muslim students - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 2010, der Verlag EB-Verlag und der Verlagsort Berlin.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL15944857W und die Editionsreferenzen OL24850923M.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Christen und Muslime in der Schule?

Der Untertitel Möglichkeiten und Wege interreligiöser Begegnungen präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Worum handelt es sich bei Christen und Muslime in der Schule?

Christen und Muslime in der Schule ist ein Buch von Michael Schmid, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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