Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung von W. Arlt, K. Haefner ist ein Titel aus dem Bereich Fiction, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. GI-Fachtagung, Berlin, 8.-10. Oktober 1984 (Informatik-Fachberichte) fungiert als präzisierende Ergänzung zu Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von W. Arlt, K. Haefner beschäftigen möchten. Dass Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 31.10.1984 lässt sich Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Fiction interessieren.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Congresses, Education, Data processing, Computer-assisted instruction, Ausbildung, Schule, Informatik, Onderwijs, Informatikunterricht, Informatica Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung umfasst 417 Seiten und erscheint im Format pocket, was sowohl für die Nutzung als auch für den Vergleich mit anderen Ausgaben relevant ist.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL19857337W und OL12771768M, OL37221706M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Sowohl die ISBN-10 3540138692 als auch die ISBN-13 9783540138693 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. ISBN-13: 9783540138693
2. Externe Editionsreferenzen: OL12771768M, OL37221706M
3. Autor beziehungsweise Autoren: W. Arlt, K. Haefner
4. Primäre Kategorie: Fiction
5. Externe Work-Referenz: OL19857337W
6. Verlag: Springer
7. Thematische Tags: Congresses, Education, Data processing, Computer-assisted instruction, Ausbildung, Schule, Informatik, Onderwijs, Informatikunterricht, Informatica
8. Titel: Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung
9. Ausgabeform: pocket
10. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3540138692
11. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
12. Erscheinungsdatum: 31.10.1984
13. Ergänzender Titelzusatz: GI-Fachtagung, Berlin, 8.-10. Oktober 1984 (Informatik-Fachberichte)
14. Seitenzahl: 417

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung, W. Arlt, K. Haefner, Fiction und Congresses, Education, Data processing, Computer-assisted instruction, Ausbildung, Schule, Informatik, Onderwijs, Informatikunterricht, Informatica schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3540138692, 9783540138693 und OL19857337W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

FAQ zu Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung

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