Die Entwicklung Der Standortskundlichen Forschung in Tharandt Seit Der Gruendung Der Koeniglich-Saechsischen Forstakademie Im Jahre 1816 (Sitzungsberichte ... Mathematisch-naturwissenschaftliche Klasse) | Buchdaten, Inhalt und Autor

Die Entwicklung Der Standortskundlichen Forschung in Tharandt Seit Der Gruendung Der Koeniglich-Saechsischen Forstakademie Im Jahre 1816 (Sitzungsberichte ... Mathematisch-naturwissenschaftliche Klasse) - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Die Entwicklung Der Standortskundlichen Forschung in Tharandt Seit Der Gruendung Der Koeniglich-Saechsischen Forstakademie Im Jahre 1816 (Sitzungsberichte ... Mathematisch-naturwissenschaftliche Klasse) von Hans Joachim Fiedler ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.

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Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Kombination aus ISBN-10 3055016475 und ISBN-13 9783055016479 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL10015571W sowie die Editionszuordnungen OL12661630M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Primäre Kategorie: Sachbuch
2. Externe Editionsreferenzen: OL12661630M
3. Verfasst von: Hans Joachim Fiedler
4. Titel: Die Entwicklung Der Standortskundlichen Forschung in Tharandt Seit Der Gruendung Der Koeniglich-Saechsischen Forstakademie Im Jahre 1816 (Sitzungsberichte ... Mathematisch-naturwissenschaftliche Klasse)
5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
6. Open-Library-Work-ID: OL10015571W
7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3055016475
8. Format: pocket
9. Publiziert bei: Wiley-VCH
10. Veröffentlicht am: 10.03.1994
11. ISBN-13: 9783055016479
12. Thematische Tags: Research, Forests and forestry, Königlich Sächsische Forstakademie

Relevanz für Suche und Einordnung

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Häufige Fragen zu Die Entwicklung Der Standortskundlichen Forschung in Tharandt Seit Der Gruendung Der Koeniglich-Saechsischen Forstakademie Im Jahre 1816 (Sitzungsberichte ... Mathematisch-naturwissenschaftliche Klasse)

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