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Problemschüler als Schulprobleme - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

08/07/2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Problemschüler als Schulprobleme von Monika Wittig die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Problemschüler als Schulprobleme - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Problemschüler als Schulprobleme - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Problemschüler als Schulprobleme von Monika Wittig - Informationen zur Ausgabe

Problemschüler als Schulprobleme von Monika Wittig ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Fallstudie zu Etikettierungsprozessen in e. amerikan. Schule fungiert als präzisierende Ergänzung zu Problemschüler als Schulprobleme und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 1978 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Beltz in Weinheim.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Problemschüler als Schulprobleme liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Problemschüler als Schulprobleme einen gut klassifizierbaren Titel. Das hinterlegte Publikationsdatum 1978 unterstützt dabei, Problemschüler als Schulprobleme zeitlich korrekt zu klassifizieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Monika Wittig lässt sich Problemschüler als Schulprobleme gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit Beltz in Weinheim ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Problemschüler als Schulprobleme thematisch schneller einzuordnen: Education, Problem children, Deviant behavior

Edition und bibliografische Einordnung

Durch die Kombination aus Beltz, Weinheim und 1978 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6504492W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4352593M.

Die zentralen Metadaten zu Problemschüler als Schulprobleme

  1. Open-Library-Work-ID: OL6504492W
  2. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
  3. Externe Editionsreferenzen: OL4352593M
  4. Veröffentlicht am: 1978
  5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  6. Thematische Tags: Education, Problem children, Deviant behavior
  7. Autor beziehungsweise Autoren: Monika Wittig
  8. Publiziert bei: Beltz
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. ISBN-10: 3407540582
  11. Ergänzender Titelzusatz: Fallstudie zu Etikettierungsprozessen in e. amerikan. Schule
  12. Titel: Problemschüler als Schulprobleme
  13. Umfang: 152 Seiten

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Problemschüler als Schulprobleme, Monika Wittig, Sachbuch und Education, Problem children, Deviant behavior schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Problemschüler als Schulprobleme

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1978 bei Beltz und ist dem Veröffentlichungsort Weinheim zugeordnet.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL6504492W und die Editionsreferenzen OL4352593M.

Wer sollte sich für Problemschüler als Schulprobleme interessieren?

Besonders relevant ist Problemschüler als Schulprobleme für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Monika Wittig betrachten möchten.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Problemschüler als Schulprobleme?

Der Untertitel Fallstudie zu Etikettierungsprozessen in e. amerikan. Schule präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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