Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
08/07/2026
Lesedauer: 3 min
Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien von Wolfgang Hofmeyer im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien im Überblick
Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien ist ein Werk von Wolfgang Hofmeyer, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Bibliografisch ist Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien mit dem Erscheinungsdatum 1988, dem Verlag Duncker & Humblot und dem Ort Berlin erfasst.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Verlagsname und Verlagsort - Duncker & Humblot und Berlin - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Gerade wer nach Werken von Wolfgang Hofmeyer sucht, sollte Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien näher betrachten. Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1988 lässt sich Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien auch für thematische Recherchen besonders relevant.
Was behandelt Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien thematisch schneller einzuordnen: Law and legislation, Grading and marking (Students)
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Verlag, Ort und Datum - Duncker & Humblot, Berlin und 1988 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4719517W und OL2126516M besonders hilfreich.
Die zentralen Metadaten zu Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3428064054
Schlagwörter: Law and legislation, Grading and marking (Students)
Externe Editionsreferenzen: OL2126516M
Erscheinungsdatum: 1988
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Titel: Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Die Verbindung aus Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien, Wolfgang Hofmeyer, Sachbuch und Law and legislation, Grading and marking (Students) schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Duncker & Humblot, Berlin und das Datum 1988 beschrieben.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Law and legislation, Grading and marking (Students), die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL4719517W und OL2126516M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wie lässt sich Allgemein anerkannte Bewertungsgrundsätze" als schulrechtliche Beurteilungskriterien thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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