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Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

07/07/2026

Lesedauer: 3 min

Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts von Tatjana Jesch im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts liegt ein Buch von Tatjana Jesch vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Didaktische Annaherungen An Eine Gattung fungiert als präzisierende Ergänzung zu Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts auch für thematische Recherchen besonders relevant. Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Tatjana Jesch beschäftigen möchten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 31.01.2003 lässt sich Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Dass Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

Inhalte, Themen und Relevanz

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: German literature, history and criticism, Study and teaching, German philology, German language, Folklore, Aufsatzsammlung, Deutschunterricht

Edition und bibliografische Einordnung

Neben den inhaltlichen Daten sind auch die materiellen Merkmale der Ausgabe erfasst: pocket, 12.8 ounces, 8.1 x 5.8 x 0.3 inches. Mit 3631510160 und 9783631510162 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL10086254W sowie die Editionszuordnungen OL12829266M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Ergänzender Titelzusatz: Didaktische Annaherungen An Eine Gattung
  2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  3. Verlag: Peter Lang Publishing
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631510162
  5. Format: pocket
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Autor beziehungsweise Autoren: Tatjana Jesch
  8. Thematische Tags: German literature, history and criticism, Study and teaching, German philology, German language, Folklore, Aufsatzsammlung, Deutschunterricht
  9. Erscheinungsdatum: 31.01.2003
  10. Open-Library-Editions-IDs: OL12829266M
  11. Buchtitel: Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts
  12. Open-Library-Work-ID: OL10086254W
  13. Maße der Ausgabe: 8.1 x 5.8 x 0.3 inches
  14. ISBN-10: 3631510160
  15. Hinterlegtes Buchgewicht: 12.8 ounces

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts, Tatjana Jesch, Sachbuch und German literature, history and criticism, Study and teaching, German philology, German language, Folklore, Aufsatzsammlung, Deutschunterricht schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Eindeutige Referenzdaten wie 3631510160, 9783631510162 und OL10086254W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL10086254W und OL12829266M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Worum handelt es sich bei Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts?

Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts ist ein Buch von Tatjana Jesch, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Warum ist der Untertitel Didaktische Annaherungen An Eine Gattung wichtig?

Er hilft dabei, Marchen In Der Geschichte Und Gegenwart Des Deutschunterrichts inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter German literature, history and criticism, Study and teaching, German philology, German language, Folklore, Aufsatzsammlung, Deutschunterricht kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

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