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Schulisches Mogeln. Stand der Forschung | ISBN, Verlag und Beschreibung

07/07/2026

Lesedauer: 2 min

Hier findest du zu Schulisches Mogeln. Stand der Forschung von Talha Mutluel die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Schulisches Mogeln. Stand der Forschung | ISBN, Verlag und Beschreibung

Schulisches Mogeln. Stand der Forschung | ISBN, Verlag und Beschreibung

Alles Wichtige zu Schulisches Mogeln. Stand der Forschung

Wer nach einem Buch von Talha Mutluel aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Schulisches Mogeln. Stand der Forschung eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Für alle, die Bücher von Talha Mutluel recherchieren oder vergleichen, ist Schulisches Mogeln. Stand der Forschung eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Schulisches Mogeln. Stand der Forschung einen gut klassifizierbaren Titel. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2018 lässt sich Schulisches Mogeln. Stand der Forschung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Schulisches Mogeln. Stand der Forschung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36710654W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49577927M, OL49579926M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Gewicht: 0.100
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  4. Publiziert bei: Diplomarbeiten Agentur diplom.de. ein Imprint der Diplomica
  5. Titel: Schulisches Mogeln. Stand der Forschung
  6. Externe Editionsreferenzen: OL49577927M, OL49579926M
  7. Veröffentlicht am: 2018
  8. ISBN-13: 9783961167432
  9. Open-Library-Work-ID: OL36710654W
  10. Umfang: 68 Seiten
  11. Verfasst von: Talha Mutluel

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36710654W und die Editionsreferenzen OL49577927M, OL49579926M.

Wie lässt sich Schulisches Mogeln. Stand der Forschung thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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