Ungenutzte Potential des Kunstunterrichts. Padagogisch-Therapeutisches Handeln Durch Plastisches Gestalten Mit Verhaltensauffalligen Schulerinnen und Schulern | ISBN, Verlag und Beschreibung
07/07/2026
Lesedauer: 2 min
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Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
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Die zentralen Metadaten zu Ungenutzte Potential des Kunstunterrichts. Padagogisch-Therapeutisches Handeln Durch Plastisches Gestalten Mit Verhaltensauffalligen Schulerinnen und Schulern
- Veröffentlicht am: 2016
- Autor beziehungsweise Autoren: Anna Em
- ISBN-13: 9783668128651
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Gewicht: 0.095
- Seitenzahl: 64
- Open-Library-Work-ID: OL36675122W
- Buchtitel: Ungenutzte Potential des Kunstunterrichts. Padagogisch-Therapeutisches Handeln Durch Plastisches Gestalten Mit Verhaltensauffalligen Schulerinnen und Schulern
- Sprache: Deutsch
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Open-Library-Editions-IDs: OL49537242M
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36675122W sowie die Editions-IDs OL49537242M referenzierbar.
Wer sollte sich für Ungenutzte Potential des Kunstunterrichts. Padagogisch-Therapeutisches Handeln Durch Plastisches Gestalten Mit Verhaltensauffalligen Schulerinnen und Schulern interessieren?
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