History Education and Colonialism | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
07.07.2026
Lesedauer: 2 min
History Education and Colonialism von Susanne Popp, Katja Gorbahn, Susame Popp, Susanne Grindel auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
History Education and Colonialism | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
Wer nach einem Buch von Susanne Popp, Katja Gorbahn, Susame Popp, Susanne Grindel aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit History Education and Colonialism eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. International Case Studies fungiert als präzisierende Ergänzung zu History Education and Colonialism und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Warum History Education and Colonialism relevant sein kann
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2019 lässt sich History Education and Colonialism sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. History Education and Colonialism spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. History Education and Colonialism ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Susanne Popp, Katja Gorbahn, Susame Popp, Susanne Grindel beschäftigen möchten. Mit der Sprache Deutsch lässt sich History Education and Colonialism auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.
Edition und bibliografische Einordnung
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL21343102W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL28908031M, OL29431188M, OL29431215M, OL29431176M.
Wer sollte sich für History Education and Colonialism interessieren?
Besonders relevant ist History Education and Colonialism für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Susanne Popp, Katja Gorbahn, Susame Popp, Susanne Grindel betrachten möchten.
Was verrät der Untertitel über History Education and Colonialism?
Mit International Case Studies wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL21343102W und die Editionsreferenzen OL28908031M, OL29431188M, OL29431215M, OL29431176M.
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