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Ethik in der Behindertenpädagogik - Worum geht es im Buch?

07/07/2026

Lesedauer: 3 min

Ethik in der Behindertenpädagogik von Detlef Horster, Vera Moser im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Ethik in der Behindertenpädagogik - Worum geht es im Buch?

Ethik in der Behindertenpädagogik: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Ethik in der Behindertenpädagogik von Detlef Horster, Vera Moser ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Menschenrechte, Menschenwürde, Behinderung : eine Grundlegung ergänzt den Haupttitel Ethik in der Behindertenpädagogik sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Ethik in der Behindertenpädagogik mit dem Erscheinungsdatum 2012, dem Verlag Kohlhammer und dem Ort Stuttgart erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Ethik in der Behindertenpädagogik auch für thematische Recherchen besonders relevant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Ethik in der Behindertenpädagogik mit dem Datum 2012 eindeutig zuordenbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Detlef Horster, Vera Moser lässt sich Ethik in der Behindertenpädagogik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Ethik in der Behindertenpädagogik liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Die Angaben zu Kohlhammer und Stuttgart stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Thematische Einordnung von Ethik in der Behindertenpädagogik

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Ethik in der Behindertenpädagogik thematisch schneller einzuordnen: Education, Social conditions, Social aspects, Moral and ethical aspects, People with disabilities, Inclusive education, Disabilities, People with disabilities, education, Inclusive eduation

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Kohlhammer, Stuttgart und 2012 präzise ergänzt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL16620134W sowie die Editionszuordnungen OL25301500M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Open-Library-Work-ID: OL16620134W
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Verfasst von: Detlef Horster, Vera Moser
  4. Umfang: 211 Seiten
  5. Erscheinungsdatum: 2012
  6. Titel: Ethik in der Behindertenpädagogik
  7. Externe Editionsreferenzen: OL25301500M
  8. Verlagsort: Stuttgart
  9. Verlag: Kohlhammer
  10. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783170212985
  11. Sprache: Deutsch
  12. Untertitel: Menschenrechte, Menschenwürde, Behinderung : eine Grundlegung
  13. Schlagwörter: Education, Social conditions, Social aspects, Moral and ethical aspects, People with disabilities, Inclusive education, Disabilities, People with disabilities, education, Inclusive eduation

Warum sich Ethik in der Behindertenpädagogik gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Ethik in der Behindertenpädagogik, Detlef Horster, Vera Moser, Sachbuch und Education, Social conditions, Social aspects, Moral and ethical aspects, People with disabilities, Inclusive education, Disabilities, People with disabilities, education, Inclusive eduation - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 2012 bei Kohlhammer und ist dem Veröffentlichungsort Stuttgart zugeordnet.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Education, Social conditions, Social aspects, Moral and ethical aspects, People with disabilities, Inclusive education, Disabilities, People with disabilities, education, Inclusive eduation bei der Einordnung.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Ethik in der Behindertenpädagogik?

Der Untertitel Menschenrechte, Menschenwürde, Behinderung : eine Grundlegung präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL16620134W und OL25301500M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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