Das Akademische Selbstkonzept Angehender Physiklehrkrafte ALS Teil Ihrer Professionellen Identitat | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
08/06/2026
Lesedauer: 3 min
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Das Akademische Selbstkonzept Angehender Physiklehrkrafte ALS Teil Ihrer Professionellen Identitat: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Sowohl die ISBN-10 3832548572 als auch die ISBN-13 9783832548575 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL34321008W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL46541319M.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Autor beziehungsweise Autoren: Markus Elsholz
- Externe Editionsreferenzen: OL46541319M
- Open-Library-Work-ID: OL34321008W
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3832548572
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783832548575
- Format: pocket
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Publiziert bei: Logos Verlag Berlin
- Titel: Das Akademische Selbstkonzept Angehender Physiklehrkrafte ALS Teil Ihrer Professionellen Identitat
- Ergänzender Titelzusatz: Dimensionalitat Und Veranderung Wahrend Einer ... Physik- Und Chemielernen)
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 28.02.2019
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Eindeutige Referenzdaten wie 3832548572, 9783832548575 und OL34321008W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL34321008W und die Editionsreferenzen OL46541319M.
Was verrät der Untertitel über Das Akademische Selbstkonzept Angehender Physiklehrkrafte ALS Teil Ihrer Professionellen Identitat?
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Besonders relevant ist Das Akademische Selbstkonzept Angehender Physiklehrkrafte ALS Teil Ihrer Professionellen Identitat für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Markus Elsholz betrachten möchten.
Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?
Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3832548572 als auch die ISBN-13 9783832548575 verfügbar.
Externe Links
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