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Postmodernes Denken und Pädagogik - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

07/07/2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Postmodernes Denken und Pädagogik von Renata Rapp Wagner mit den wichtigsten Buchangaben. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Postmodernes Denken und Pädagogik - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Postmodernes Denken und Pädagogik - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Postmodernes Denken und Pädagogik von Renata Rapp Wagner - Informationen zur Ausgabe

Wer nach einem Buch von Renata Rapp Wagner aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Postmodernes Denken und Pädagogik eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel eine kritische Analyse aus philosophisch-anthropologischer Perspektive wird bei Postmodernes Denken und Pädagogik noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Die Ausgabe erschien am 1997 bei P. Haupt und ist dem Verlagsstandort Bern zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Mit P. Haupt in Bern ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Renata Rapp Wagner lässt sich Postmodernes Denken und Pädagogik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Postmodernes Denken und Pädagogik einen gut klassifizierbaren Titel. Dass Postmodernes Denken und Pädagogik in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1997 lässt sich Postmodernes Denken und Pädagogik sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Modern Philosophy, Education, Postmodernism

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Durch die Kombination aus P. Haupt, Bern und 1997 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL40686336W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL59706837M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Schlagwörter: Modern Philosophy, Education, Postmodernism
  2. Veröffentlicht am: 1997
  3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3258057125
  4. Untertitel: eine kritische Analyse aus philosophisch-anthropologischer Perspektive
  5. Externe Editionsreferenzen: OL59706837M
  6. Umfang: 458 Seiten
  7. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  8. Buchtitel: Postmodernes Denken und Pädagogik
  9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  10. Verlag: P. Haupt
  11. Verfasst von: Renata Rapp Wagner
  12. Ort der Veröffentlichung: Bern
  13. Open-Library-Work-ID: OL40686336W

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Postmodernes Denken und Pädagogik, Renata Rapp Wagner, Sachbuch und Modern Philosophy, Education, Postmodernism schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu Postmodernes Denken und Pädagogik

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Modern Philosophy, Education, Postmodernism bei der Einordnung.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL40686336W sowie die Editions-IDs OL59706837M referenzierbar.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über P. Haupt, Bern und das Datum 1997 beschrieben.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Postmodernes Denken und Pädagogik?

Der Untertitel eine kritische Analyse aus philosophisch-anthropologischer Perspektive präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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