Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung im Überblick

Wer nach einem Buch von Fuchs, Rainer aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel Abriss u. Aufgaben wird bei Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung wurde am 1974 publiziert und dem Verlag Hueber-Holzmann mit Verlagsort München zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Innerhalb von Sachbuch bietet Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit Hueber-Holzmann in München ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1974 lässt sich Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Im Kontext des Gesamtwerks von Fuchs, Rainer lässt sich Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Psychology of Learning, Learning, Psychology of

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL2590547W und OL4805838M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Hueber-Holzmann, München und 1974 präzise ergänzt.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Verfasst von: Fuchs, Rainer
2. Buchtitel: Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung
3. Externe Work-Referenz: OL2590547W
4. Verlagsort: München
5. Sprache: Deutsch
6. Verlag: Hueber-Holzmann
7. Schlagwörter: Psychology of Learning, Learning, Psychology of
8. Veröffentlicht am: 1974
9. Ergänzender Titelzusatz: Abriss u. Aufgaben
10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3809638021
12. Seitenzahl: 128
13. Open-Library-Editions-IDs: OL4805838M

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung, Fuchs, Rainer, Sachbuch und Psychology of Learning, Learning, Psychology of schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Lernpsychologische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung

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