Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
07/07/2026
Lesedauer: 5 min
Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb von Veronika Jansen prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Veronika Jansen - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel eine Untersuchung am Beispiel deutsch-französischer Kinder ergänzt den Haupttitel Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb wird in der Beschreibung wie folgt charakterisiert: This book explores nominal dislocations in simultaneous bilingual French and German language acquisition in early childhood. The study shows that this process involves a grammatical area that is not vulnerable to language influence. In addition, empirical analyses provide evidence that postverbal, non-resumptive subjects are dissociated elements in French as spoken by children. -- Publisher description Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb wurde am 2015 publiziert und dem Verlag De Gruyter mit Verlagsort Berlin zugeordnet.
Warum Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb relevant sein kann
Dass Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Im Kontext des Gesamtwerks von Veronika Jansen lässt sich Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Die Angaben zu De Gruyter und Berlin stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb mit dem Datum 2015 eindeutig zuordenbar. Innerhalb von Sachbuch bietet Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Thematische Einordnung von Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb
Die Beschreibung zeigt, dass Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb klar dem Bereich Sachbuch zugeordnet werden kann: This book explores nominal dislocations in simultaneous bilingual French and German language acquisition in early childhood. The study shows that this process involves a grammatical area that is not vulnerable to language influence. In addition, empirical analyses provide evidence that postverbal, non-resumptive subjects are dissociated elements in French as spoken by children. -- Publisher description Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb thematisch schneller einzuordnen: Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Language awareness in children, Language acquisition, Languages in contact, French language, Child development, Communicative competence in children, Bilingual Education, German speakers, Bilingualism in children, Education, bilingual, French language, study and teaching, French speakers
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Durch die Kombination aus De Gruyter, Berlin und 2015 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL23219056W und OL31054185M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Veröffentlicht am: 2015
- Autor beziehungsweise Autoren: Veronika Jansen
- Open-Library-Work-ID: OL23219056W
- Umfang: 323 Seiten
- ISBN-13: 9783110357738
- Ort der Veröffentlichung: Berlin
- Kurzbeschreibung: This book explores nominal dislocations in simultaneous bilingual French and German language acquisition in early childhood. The study shows that this process involves a grammatical area that is not vulnerable to language influence. In addition, empirical analyses provide evidence that postverbal, non-resumptive subjects are dissociated elements in French as spoken by children. -- Publisher description
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Ergänzender Titelzusatz: eine Untersuchung am Beispiel deutsch-französischer Kinder
- Verlag: De Gruyter
- Buchtitel: Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Schlagwörter: Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Language awareness in children, Language acquisition, Languages in contact, French language, Child development, Communicative competence in children, Bilingual Education, German speakers, Bilingualism in children, Education, bilingual, French language, study and teaching, French speakers
- Open-Library-Editions-IDs: OL31054185M
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb, Veronika Jansen, Sachbuch und Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Language awareness in children, Language acquisition, Languages in contact, French language, Child development, Communicative competence in children, Bilingual Education, German speakers, Bilingualism in children, Education, bilingual, French language, study and teaching, French speakers - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Welche Rolle spielt der Untertitel von Dislokation im bilingualen Erstspracherwerb?
Der Untertitel eine Untersuchung am Beispiel deutsch-französischer Kinder präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Study and teaching, German language, study and teaching, German language, Language awareness in children, Language acquisition, Languages in contact, French language, Child development, Communicative competence in children, Bilingual Education, German speakers, Bilingualism in children, Education, bilingual, French language, study and teaching, French speakers kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Welche Inhalte beschreibt die Kurzbeschreibung?
Die vorhandene Beschreibung lautet: This book explores nominal dislocations in simultaneous bilingual French and German language acquisition in early childhood. The study shows that this process involves a grammatical area that is not vulnerable to language influence. In addition, empirical analyses provide evidence that postverbal, non-resumptive subjects are dissociated elements in French as spoken by children. -- Publisher description
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL23219056W und die Editionsreferenzen OL31054185M.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
