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Integration und Sonderpadagogik - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

06/07/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Integration und Sonderpadagogik von Dozententagung für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern (27th 1990 Saarbrücken, Germany) auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Integration und Sonderpadagogik - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Integration und Sonderpadagogik - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Integration und Sonderpadagogik von Dozententagung für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern (27th 1990 Saarbrücken, Germany) - Informationen zur Ausgabe

Integration und Sonderpadagogik ist ein Werk von Dozententagung für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern (27th 1990 Saarbrücken, Germany), das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Referate der 27. Dozententagung fur Sonderpadagogik in Deutschsprachigen Landern im Oktober 1990 in Saarbrucken (Saarbrucker Beitrage zur Integrationspadagogik) ergänzt den Haupttitel Integration und Sonderpadagogik sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Warum Integration und Sonderpadagogik relevant sein kann

Integration und Sonderpadagogik ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Dozententagung für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern (27th 1990 Saarbrücken, Germany) beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Integration und Sonderpadagogik einen gut klassifizierbaren Titel. Dass Integration und Sonderpadagogik in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 1991 macht Integration und Sonderpadagogik für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Congresses, Special education, Mainstreaming in education Integration und Sonderpadagogik umfasst 373 Seiten und erscheint im Format pocket, was sowohl für die Nutzung als auch für den Vergleich mit anderen Ausgaben relevant ist.

Edition und bibliografische Einordnung

Sowohl die ISBN-10 3924555567 als auch die ISBN-13 9783924555566 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL3834314W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL9023475M, OL1335575M.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Sprache: Deutsch
  2. Primäre Kategorie: Sachbuch
  3. Externe Work-Referenz: OL3834314W
  4. Thematische Tags: Congresses, Special education, Mainstreaming in education
  5. Veröffentlicht am: 1991
  6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783924555566
  7. Umfang: 373 Seiten
  8. Ausgabeform: pocket
  9. Verlag: W.J. Rohring
  10. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3924555567
  11. Verfasst von: Dozententagung für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern (27th 1990 Saarbrücken, Germany)
  12. Open-Library-Editions-IDs: OL9023475M, OL1335575M
  13. Buchtitel: Integration und Sonderpadagogik
  14. Untertitel: Referate der 27. Dozententagung fur Sonderpadagogik in Deutschsprachigen Landern im Oktober 1990 in Saarbrucken (Saarbrucker Beitrage zur Integrationspadagogik)

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Integration und Sonderpadagogik, Dozententagung für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern (27th 1990 Saarbrücken, Germany), Sachbuch und Congresses, Special education, Mainstreaming in education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3924555567, 9783924555566 und OL3834314W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Häufige Fragen zu Integration und Sonderpadagogik

Welche Rolle spielt der Untertitel von Integration und Sonderpadagogik?

Der Untertitel Referate der 27. Dozententagung fur Sonderpadagogik in Deutschsprachigen Landern im Oktober 1990 in Saarbrucken (Saarbrucker Beitrage zur Integrationspadagogik) präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Congresses, Special education, Mainstreaming in education, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?

Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3924555567 und die ISBN-13 9783924555566.

Wie lässt sich Integration und Sonderpadagogik thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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