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Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 - Worum geht es im Buch?

06.07.2026

Lesedauer: 2 min

Nachhilfe 2.0: Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 von Florian Goller auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 - Worum geht es im Buch?

Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 - Worum geht es im Buch?

06.07.2026

Alles Wichtige zu Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0

Mit Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 liegt ein Buch von Florian Goller vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Potentiale, Risiken, Nutzen und Einsatzmöglichkeiten von Web 2.0-Anwendungen im Nachhilfesektor fungiert als präzisierende Ergänzung zu Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Florian Goller lässt sich Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 mit dem Datum 2011 eindeutig zuordenbar. Dass Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36571244W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49419571M.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Ergänzender Titelzusatz: Potentiale, Risiken, Nutzen und Einsatzmöglichkeiten von Web 2.0-Anwendungen im Nachhilfesektor
  2. Open-Library-Editions-IDs: OL49419571M
  3. Veröffentlicht am: 2011
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640808069
  5. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.150
  6. Buchtitel: Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0
  7. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  8. Seitenzahl: 104
  9. Autor beziehungsweise Autoren: Florian Goller
  10. Primäre Kategorie: Sachbuch
  11. Externe Work-Referenz: OL36571244W
  12. Sprache: Deutsch

FAQ zu Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0

Wie lässt sich Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0 thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL36571244W und OL49419571M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Was verrät der Untertitel über Nachhilfe 2.0 : Die Verlagerung des klassischen Nachhilfeunterrichts ins Web 2.0?

Mit Potentiale, Risiken, Nutzen und Einsatzmöglichkeiten von Web 2.0-Anwendungen im Nachhilfesektor wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

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