Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? - Buch im Überblick
09/06/2026
Lesedauer: 2 min
Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? von Marco Sievers kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform?: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Mit Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? liegt ein Buch von Marco Sievers vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Warum Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? relevant sein kann
Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Marco Sievers beschäftigen möchten. Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? mit dem Datum 2007 eindeutig zuordenbar. Dass Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36538618W sowie die Editionszuordnungen OL49386382M referenzierbar.
Die zentralen Metadaten zu Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform?
- Externe Work-Referenz: OL36538618W
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Externe Editionsreferenzen: OL49386382M
- ISBN-13: 9783638807388
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Autor beziehungsweise Autoren: Marco Sievers
- Buchtitel: Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform?
- Erscheinungsdatum: 2007
- Gewicht: 0.109
- Sprache: Deutsch
- Seitenzahl: 72
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Worum handelt es sich bei Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform??
Frontalunterricht - Eine ineffektive und oppressive Sozialform? ist ein Buch von Marco Sievers, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36538618W und OL49386382M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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