Lernen--aber wo? von Joachim Münch ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel der Lernort als pädagogisches und lernorganisatorisches Problem wird bei Lernen--aber wo? noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Die Ausgabe erschien am 1977 bei Spee-Verlag und ist dem Verlagsstandort Trier zugeordnet.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Für alle, die Bücher von Joachim Münch recherchieren oder vergleichen, ist Lernen--aber wo? eine relevante Ausgabe. Dass Lernen--aber wo? in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Der Verlag Spee-Verlag und der Verlagsort Trier liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Lernen--aber wo? einen gut klassifizierbaren Titel. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1977 lässt sich Lernen--aber wo? sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL18919510W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL2961346M. Die Ausgabe ist über den Verlag Spee-Verlag, den Ort Trier und das Datum 1977 klar kontextualisiert.
Die zentralen Metadaten zu Lernen--aber wo?
Open-Library-Editions-IDs: OL2961346M
Primäre Kategorie: Sachbuch
ISBN-10: 3877602231
Umfang: 192 Seiten
Titel: Lernen--aber wo?
Ergänzender Titelzusatz: der Lernort als pädagogisches und lernorganisatorisches Problem
Mit der Lernort als pädagogisches und lernorganisatorisches Problem wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1977, der Verlag Spee-Verlag und der Verlagsort Trier.
Wie lässt sich Lernen--aber wo? thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL18919510W und die Editionsreferenzen OL2961346M.
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