Lernen Aus Fehlern Anderer. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Von Albert Bandura und der Hemmende Effekt des Beobachtungslernens | ISBN, Verlag und Beschreibung
09/06/2026
Lesedauer: 2 min
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Lernen Aus Fehlern Anderer. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Von Albert Bandura und der Hemmende Effekt des Beobachtungslernens: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36686623W sowie die Editionszuordnungen OL49550386M referenzierbar.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.077
- Autor beziehungsweise Autoren: Anna Kuhlmann
- Umfang: 24 Seiten
- Externe Editionsreferenzen: OL49550386M
- Titel: Lernen Aus Fehlern Anderer. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Von Albert Bandura und der Hemmende Effekt des Beobachtungslernens
- Veröffentlicht am: 2017
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Open-Library-Work-ID: OL36686623W
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- ISBN-13: 9783668589568
FAQ zu Lernen Aus Fehlern Anderer. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Von Albert Bandura und der Hemmende Effekt des Beobachtungslernens
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36686623W sowie die Editions-IDs OL49550386M referenzierbar.
Worum handelt es sich bei Lernen Aus Fehlern Anderer. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Von Albert Bandura und der Hemmende Effekt des Beobachtungslernens?
Lernen Aus Fehlern Anderer. Die Sozial-Kognitive Lerntheorie Von Albert Bandura und der Hemmende Effekt des Beobachtungslernens ist ein Buch von Anna Kuhlmann, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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