Modelle 8. Lernstraßen und Stationen zu Themen des Glaubens. Für die Arbeit mit Konfirmanden - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Modelle 8. Lernstraßen und Stationen zu Themen des Glaubens. Für die Arbeit mit Konfirmanden - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

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Relevante Merkmale auf einen Blick

Für alle, die Bücher von Christian Witting, Olaf Trenn, Gottfried Adam, Weert Flemmig, Klaus Hahn recherchieren oder vergleichen, ist Modelle 8. Lernstraßen und Stationen zu Themen des Glaubens. Für die Arbeit mit Konfirmanden eine relevante Ausgabe. Innerhalb von Sachbuch bietet Modelle 8. Lernstraßen und Stationen zu Themen des Glaubens. Für die Arbeit mit Konfirmanden eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Das hinterlegte Publikationsdatum 09.1999 unterstützt dabei, Modelle 8. Lernstraßen und Stationen zu Themen des Glaubens. Für die Arbeit mit Konfirmanden zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL37813303W und OL12818125M besonders hilfreich. Die Kombination aus ISBN-10 3579027778 und ISBN-13 9783579027777 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Ausgabeform: pocket
2. Verlag: Gutersloher Verlagshaus
3. Buchtitel: Modelle 8. Lernstraßen und Stationen zu Themen des Glaubens. Für die Arbeit mit Konfirmanden
4. Erscheinungsdatum: 09.1999
5. Sprache: Deutsch
6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
7. Externe Work-Referenz: OL37813303W
8. Verfasst von: Christian Witting, Olaf Trenn, Gottfried Adam, Weert Flemmig, Klaus Hahn
9. Externe Editionsreferenzen: OL12818125M
10. ISBN-10: 3579027778
11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783579027777

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3579027778, 9783579027777 und OL37813303W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

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